Jakob-Mankel-Schule

Projektprüfungen in Klasse 9

In der neunten Klasse wird es Ernst mit den Projektprüfungen, insbesondere für diejenigen unter euch, die einen guten qualifizierenden Hauptschulabschluss anstreben. Zur langfristigen Vorbereitung gehört es, dass ihr genau wisst, was von euch erwartet wird:

1. Überzeugende Gestaltung der Präsentation

2. Möglichst ein im Projekt entstandenes Produkt im Mittelpunkt

3. Darstellung eures Vorgehens von der Idee zum Produkt

4. Darstellung eurer Teamarbeit.

Ideenpool

• Bau einer Hundehütte
• Unterrichtssequenz im Sport (Produkt: Vorführung)
• Betriebspraktikum (Produkt: Info-Ausstellung)
• Klassenfahrt (Tourismusbroschüre über die Stadt, das Land
• Schwanger mit 15 – was tun? (Aufklärungsbroschüre)
• Aids (Aufklärungsbroschüre)
• Tanzkreation mit eigenen Kostümen (Theaterstück)
• Ein exotisches Buffet anrichten und erläutern
• Gestaltung eines Kochduells (Jury erläutert Kriterien)
• Piercing und Tattoos (Informationsbroschüre)
• Arbeit einer Servicegruppe (Sanitätsdienst im Einsatz)
• Feuerwehr
• Naturwissenschaftliches Forschungsergebnis vorstellen
• Soziologisches Forschungsprojekt vorstellen (Umfrage zum Rauchverbot)
• Schüler-Reinigungskonzept für die Schule entwickeln
• Von der Recherche bis zum eigenen Schülerzeitungsartikel
• Herbarium der Wildpflanzen der Umgebung
• JMS-Willkommensführer für die neuen Fünfer
• Gestaltung einer eigenen Webseite darlegen
• Einbau und Betriebnahme eines Computerbauteils
• Planung und Herstellung aus Holz, Metall: Karteikastenablage, Spiel
• Gestaltung einer Modenschau
• Gestaltung einer Vernissage
• Musicalaufführung (Ausschnitt)
• Face Painting
• Wie kann ehrenamtliches Engagement in einem Wohnheim für Behinderte aussehen?
• Handys im Vergleich (Entwicklungsgeschichte)
• Wir übertragen ein Gemälde von einer kleinen Vorlage auf ein Großformat
• Wir gestalten eine Außenwand mit Graffiti
• Graffiti - eine verbotene Kunst?
• Wir bauen eine Sitzbank für den Schulhof
• Bepflanzung eines Beetes im Innenhof
• Ein türkisches Buffet / Menü
• Ein islamischer Gottesdienst
• Islamisches Leben in Weilburg und Umgebung
• Integrationsbemühungen
• Umgang mit behinderten Menschen
• Wir bereiten ein italienisches Menü vor
• Wir bereiten ein chinesisches Menü vor
• Fitnesstraining und gesunde Ernährung
• Fun-Sport
• Wir bauen ein Schachbrett mit Figuren
• Wir planen unsere Klassenfahrt nach...
• Wir planen unsere Abschlussfeier
• Konzept für eine bessere Jugendarbeit im Verein
• Schalke 04 / BVB / Bayern München - Jugendarbeit
• Piraten in der Geschichte
• Das Leben des Boxers Muhammed Ali
• Wir schminken uns mit natürlichen Substanzen
• Pickel und ihre Behandlung
• Ein Biobauernhof und seine Produkte
• Gestaltung eines Rezeptbuches
• Artgerechte Kleintierhaltung am Beispiel....
• Hunde - Pflege und Erziehung
• Ein Familienausflug in den Tiergarten (Broschüre)
• Das Bärenprojekt des Weilburger Tiergartens
• Ein Führer durch das Bergbaumuseum Weilburg
• Wie kann Tierschutz in Weilburg gerettet werden?
• Alltag eines Polizisten (Ätzkalk-Artikel)
• Kann der Milchbauer überleben?
• Von der Kakaobohne zur Schokolade
• Eisenerzbergbau in unserer Heimat
• Megabauten
• Stop Smoking - Kampagne gegen Rauch-Einsteiger
• Ladendiebstahl und seine Folgen
• Anne-Frank-Zeitung
• Disput über den 11. September 2001
• Mankel-Tageblatt: Von der Realität zum Ideal
• Weilburger Sehenswürdigkeiten – ein Leitfaden
• Stadtführung auf Französisch
• Im Reisebüro: Beratungsgespräch auf Englisch
• Informationsbroschüre für Flüchtlinge / Asylbewerber

 

Hausarbeit in Klasse 10

Die meisten Themen für eine Hausarbeit erwachsen aus dem Unterricht. Eure Wünsche sollen im Vordergrund stehen, eure Eigeninitiative wird belohnt. Wir wollen euch aber ein paar Anregungen geben. Die hier vorgestellten Themenbeispiele stammen aus den drei GL-Schwerpunkten, den Naturwissenschaften und anderen Fächern, sie zeigen beispielhaft Aufgabenstellungen, die euch zu eher problemlösenden Recherchen zwingen, was die Lehrer hoch bewerten.

Grundsätzlich gilt: Die Themen benötigen die Zustimmung des Prüfers/der Prüferin und der jeweiligen Fachleitung und müssen von der Schulleitung genehmigt werden.

Hier findet ihr allgemeine Tipps von einer
ehemaligen Schülerin wie ihr eure Präsentation gestalten könnt

Gesellschaftslehre-Themen
Schwerpunkt Geschichte

• Leben in der Steinzeit heute (Ureinwohner auf allen Kontinenten)
• Der Einfluss des Totenkultes auf die Kultur der Ägypter
• Leonardo da Vinci - seiner Zeit weit voraus?
• Gehört Kolumbus vor Gericht?
• Gründe für den Niedergang indianischer Kulturen
• Frauenrechte im Wandel der Zeit
• Antisemitismus im Mittelalter – Ursachen und Folgen
• Ursachen und Anlass für den I. Weltkrieg
• Gründe für das Scheitern der Weimarer Republik
• Die Rolle der Kirche (n) im III. Reich
• Das Vermächtnis der Anne Frank / … Weißen Rose / … Männer des 20. Juli 1944 / Dietrich Bonhoeffers /
• Anne Frank - ein Vorbild für Jugendliche heute?
• 8. Mai 1945 – Niederlage oder Tag der Befreiung?
• Die Bedeutung des 27. Januar 1945 (Holocaustgedenktag seit 1996)
• Vorbereitung eines Besuchs der KZ-Gedenkstätte Buchenwald
• Zentrum für Vertreibung in Berlin?
• 1961: Berliner Mauer - Schutz oder Gefängnis?
• Die DDR - ein Stasi-Staat?

Schwerpunkt Sozialkunde / Wirtschaft und Politik

• Familie – ein Auslaufmodell?
• Kann ein SOS-Kinderdorf eine Familie ersetzen?
• Arbeiten im Verein – Ist das Ehrenamt am Ende?
• Brauchen wir noch eine freiwillige Feuerwehr?
• Finanzierung unserer Krankenkassen in Zukunft
• Werbung – Verbraucherinformation oder Konsumverführung?
• Ist unsere Jugend politikverdrossen?
• Konflikte – Ist Gewalt eine Lösung?
• Wie funktioniert ein gelungenes Gespräch?
• Ausländer in Deutschland: Ist das Boot voll?
• Sarrazin: Schafft Deutschland sich ab?
• 1961-2011: 50 Jahre deutsch-türkisches Anwerbeabkommen - ein Erfolgsmodell?
• EU-Beitritt der Türkei oder "privilegierte Partnerschaft"
• Islamunterricht in der Schule?
• Frauenfußball - langer Weg zur Anerkennung
• Schuluniform – Identitätsstiftend oder Beschneidung der Individualität?
• Alkoholkonsum bei Jugendlichen - eine Gefahr?
• Meine Freundin konsumiert Drogen - was kann ich tun?
• Alkohol vs. Cannabis
• Mobbing - was jeder dagegen tun kann
• Auswirkung von Essstörungen
• Kindersoldaten - eine verlorene Generation?
• Wird die Bundeswehr ihrer Aufgabe noch gerecht?
• Aborigine-Kinder - eine gestohlene Generation?
• Die Seidenstraße - Bedeutung damals und heute
• Kann der Mensch Ölkatastrophen verhindern?
• Bereichert sich Apple auf Kosten anderer?
• Ist Zwangsheirat in Deutschland ein Thema?
• Linkshänder - Es geht wohl nicht mit rechten Dingen zu
• Der amerikanische Bürgerkrieg - Ende der Sklaverei?
• US-amerikanische Protestbewegung der 60er Jahre - zwischen Protest und Narzissmus
• Ein Familienmitglied hat Alzheimer- was tun?
• Bevölkerungswachstum
• Der Systemblitz
• Eine Greencard für Europa?
• Was geschieht in der Zeit zwischen High School und University in den USA?
• Beeinträchtigen Hooligans die Kultur des internationalen Fußballs?
• Wie funktioniert eine zentrale interdisziplinäre Notaufnahme im Krankenhaus?
• Sushi?
• Suchtproblem - und jetzt?
• Suchtproblem - Hilfe durch Jugend- und Drogenberatung Weilburg
• Ambulante oder stationäre Sterbebegleitung?
• Sterbehilfe - wie soll/darf sie aussehen?
• Kleidung: Weiß ich, was ich trage?
• Machen Kleider Leute?
• Können meditative Praktiken Jugendlichen im Alltag helfen?
• Zukunft der Landwirtschaft
• Fleischkonsum und Umweltbelastung
• Luftfahrt und Gesellschaft
• Menschenrechte - Guantanamo Bay
• Das Vermächtnis Nelson Mandelas
• Jugendarbeitslosigkeit in Südeuropa
• Schattenseiten des Pferdesports
• Second Life - Chancen und Risiken
• Burnout - Modekrankheit oder Eskalation der Leistungsgesellschaft?
• Probelematik Organspende
• Zeitarbeit - Chance oder Ausbeutung?
• Droge Smartphone
• Soziale Netzwerke / Sind unsere Daten sicher?
• Computerspiele - Verändern sie das Leben von Jugendlichen?
• Mode - Profit oder Ausdruck von Persönlichkeit
• Mode und Gesellschaft
• Ein gesellschaftlicher Vergleich: Mutter/Tochter in DDR/BRD
• Wohnen - ein Grundbedürfnis des Menschen
• Kernwaffen - Fluch oder wissenschaftlicher Segen?

Schwerpunkt Geografie

• Stehen wir vor einer Klimakatastrophe?
• Gefahren und Chancen für den Naturschutz in ...
• Tropische Regenwälder – nutzen oder schützen?
• Ist fairer Welthandel möglich? (Eine-Welt-Laden, Weilburg, „Regenbogen“)Fairer Handel - eine Hilfe für die "dritte Welt"
• Frankfurter Flughafen - Auch in Zukunft Tor zur Welt und Wirtschaftsmotor für Hessen?
• Zypern – Veränderungen einer gespaltenen Insel nach dem EU-Beitritt
• Der Nil - auch heute noch Ägyptens Lebensader?
• Heimatkunde – ein neues Schulfach?
• Weilburger Gebäude erzählen Geschichten – Eine historische Stadtführung
• Die Modernisierung der Weilburger Wasserversorgung im 18. Jahrhundert - Wirklicher Fortschritt oder barocke Spielerei?
• Pompeji - schläft der Vulkan nur?
• Die Dogen- Weltkulturerbe, Bedrohung oder die Chance auf ein besseres Leben?
• Ackerbau im Wandel der Zeiten
• Fracking - Risiko-Nutzen-Abwägung

 

 

 

 

Johanna Blume wägt ab zwischen Bioprodukten
und konventionell hergestellten Lebensmitteln

 NW-Themen
Schwerpunkt Physik

• Haben Kernkraftwerke eine Zukunft?
• Kernkraft - eine Brückenenergie?
• Können die alternativen Energieformen die Kernkraft ersetzen?
• Der Viertakt-Otto-Motor - eine zündende Idee mit Zukunft?
• Der Stirlingmotor
• Wasserstoffmotor - Zunkunft?
• Haben Elektroautos eine Zukunft?
• Mobile Zukunft - was bewegt uns morgen?
• Tuning von Motorrollern
• Der Deutz-Diesel-Verdampfer-Motor
• Laserstrahler
• Globale Erderwärmung
• Die Brennstoffzelle
• Ist die Biogasanlage zukunftsfähig?
• Photovoltaik- Wie funktioniert eine Photovoltaikanlage?
• Tschernobyl- Folgen von Tschernobyl?
• Energetisch sanieren- Wie lässt sich ein Haus älteren Baujahres energetisch sanieren?
• Faszination Sterne
• Geschichte und Bedeutung des Mähdreschers
• Justus Liebig - Bahnbrechende Forschungen
• Ist der Klimawandel noch aufzuhalten?
• Bedrohung der Menschheit durch Kernwaffen
• Leukämie - Heilungschancen?
• Grüne Gentechnik
• Fracking
• Ist ein Leben ohne Erdöl möglich?

Schwerpunkt Chemie

• Wie schädlich ist Alkohol?
• Alfred Nobel - Erfinder ohne schlechtes Gewissen?
• Die Chemie der Seife
• Naturkosmetik

 

 

 

 

 

Schwerpunkt Biologie
(Themen, die Krankheiten betreffen, sind nur genehmigungsfähig, wenn sie auch Teil des Biologieunterrichts sind / sein könnten)

• Malaria - in Europa denkbar?
• ADHS - eine Herausforderung für Ärzte und Erzieher
• Jugendliche mit Diabetes - Das ganze Leben vorherbestimmt?
• Tiere vor unserer Haustür - wie lange noch?
• Schwanger mit 16 - eine Katastrophe?
• Angst oder schon Phobie?
• Lebensmittelherstellung in Deutschland - Betrug am Verbraucher?
• Sind Bio-Produkte vorteilhafter als konventionell hergestellte?
• Evolution: Wie ist das Leben entstanden?
• Mikroorganismen - ein Leben im Kleinformat
• Depressionen - wie man ein Tabuthema aufbrechen kann
• Ist Tauchen für den menschlichen Körper schädlich?
• E 10 - wirklich eine ökologische Entscheidung?
• Biogas - eine sinnvolle Alternative?
• Sind alle Schimmelpilze gefährlich?
• Sind Schlangen so gefährlich wie ihr Ruf?
• Gesunde Ernährung in der Schule
• Malaria- die immer wiederkehrende Krankheit?
• Gelotologie- Lachen gegen Stress
• Kann man mit Diabetes alt werden?
• Burnout vorbeugen
• Gaumenspalte - Wie lerne ich verständlich sprechen?
• Können alte Haushuhnrassen vom Aussterben gerettet werden?
• Hühnerzucht- Hobby oder Wissenschaft?
• Das Pferd und sein Urinstinkt
• Wie kann eine artgerechte Pferdeausbildung auf der Grundlage der Ethischen Grundsätze des Pferdefreundes aussehen?
• Ist eine artgerechte Tierhaltung in Gefangenschaft möglich?
• Hunde - Pflege und Erziehung
• Wie wird ein Hund zum Polizeihund?
• Sind Qualzuchten beim Hund vermeidbar?
• Die Rolle des Hais im Ökosystem der Meere. Wie wichtig ist er für das Ökosystem?
• Meeresschildkröten eine bedrohte Tierart - Warum die Menschen die Schildkröten vorm Aussterben bewahren wollen
• Natürliche Ernährung des Menschen
• Machen Diäten wirklich Sinn?
• Yoga, eine entspannte Bewegungsart für Körper, Geist und Seele - ein Gewinn für die Gesundheit?
• Saurer Regen und seine Auswirkungen
• Bienensterben und seine Folgen
• Zukunft der Organtransplantaion
• Leben mit Dialyse - ist alles möglich?
• Alzheimer - Chancen im Kampf gegen das Gehirn?

Religion

• Ist Sterbehilfe menschlich und moralisch vertretbar?
• Ist Sterbehilfe mit dem Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland legalisierbar?
• Die Kirchenorgel - Aufbau, Geschichte und Bedeutung
• Körperwelten: Bewertung einer Ausstellung aus ethisch-moralischer Sicht 
• Junge Muslime in Deutschland zwischen Sharia und dem westlichen Abtreibungsrecht

 

 

Sport

• Wellness - eine Lizenz zum Wohlfühlen?
• Doping  - wenn Erfolg vor Gesundheit geht
• Verführt der Schießsport potentiell zu Amokläufen?
• Ballett- Leistungssport oder Kunst?
• Wie gefährdet der Skisport die Umwelt?
• Leistungsschäden durch Sport
• Sport und Gesundheit
• Bodybuilding - Veggy or not? Können vegane Bodybuilder denselben Erfolg erzielen wie nichtvegane Bodybuilder?
• Trendsportarten - Alternative für den Schulsport?
• Aufbau eines Bewegungsparcours
• Judo - auch etwas für den Sportunterricht?
• Judo - eine geeignete Selbstverteidigung für Mädchen?
• Frauenfitnessstudios - Sind sie wirklich sinnvoll oder doch nur eine Marketingstrategie?
• Tennis - ein Massensport im Abwärtstrend?
• Sind Ultras eine Gefahr für den Deutschen Fussball?

Musik

• Woodstock - auch heute noch möglich?
• Das Schlagzeug im Wandel der Musikgeschichte
• Die Trompete- Ein Instrument mit einer 3500 Jahre alten Geschichte?
• Das Tenorhorn - Wie verändert die Blasmusik das Leben von Millionen Menschen?
• Wie beeinflussten die Drogen die Musik am Beispiel von Jimmy Hendrix
• Warum tanzt der Mensch?
• Musikpsychologie: Was kann Musik bewirken?
• Wie beeinflusst Musik die Stimmung
• Welchen Einfluss hat das Saxophon auf die Musikgeschichte?
• Wie verändert sich das Gehirn mit der Musik der Geige?

Kunst

• Wie spiegelt sich die NS-Ideologie in der Kunst des dritten Reichs?

 

Informatik

• Computerchip und technischer Fortschritt

 

Latein

• Die Folgen der Varusschlacht